นายชัยทัศน์ จ้องสกุลวงษ์

ผู้อำนวยการโรงเรียนวังน้ำเย็นวิทยาคม

นางพัชริยา จันทวโร

ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนท่าเกษมวิทยา

นางสาวเกศินี จีรวัฒนนุกุล

ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนอรัญประเทศ

ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 20 ชั่วโมง 10 นาที

1. รายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ว31101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
   

จำนวน 9 ชั่วโมง 5 นาที/สัปดาห์

2. รายวิชาชีววิทยา 1 (ว312415) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

จำนวน 1 ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์

3. รายวิชาเสริมชีววิทยา 1 (ว20201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

จำนวน 1 ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์

4. รายวิชารู้อังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

จำนวน 55 นาที/สัปดาห์

5. รายวิชาเสริมความรู้วิทยาศาสตร์ (ว 33285) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

จำนวน 1 ชั่วโมง 50 นาที/สัปดาห์

6. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน นักศึกษาวิชาทหาร

จำนวน 55 นาที/สัปดาห์

ภาระงานอื่นนอกจากงานสอน

เจ้าหน้าที่พัสดุ

คณะกรรมการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์

(Science math)

คณะกรรมการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์

(Smart Class)

คณะกรรมการห้องเรียน

สะเต็มศึกษา

ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้

ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้

1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ & 1.3การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการActive Learning แบบสืบเสาะ 5E และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2561) ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ และจัดการเรียนรู้ ส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน

แผนการจัดการเรียนรู้

ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้

1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการ ที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้

1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน

ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้

1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนา

ผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้

1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม

ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของ

ผู้เรียนและรายวิชาเพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนา และแก้ปัญหาผู้เรียน

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา

ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้

ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

การศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน

เข้าร่วม PLC เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ใน

การจัดการเรียนการสอนและพัฒนาหลักสูตร

*

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้

Booking App

แอพพลิเคชั่นจองห้องปฏิบัติการ เพื่อการจัดระบบการจัดการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ ช่วยให้ครูวางแผนได้อย่างมีประสิทธิภาพและนักเรียนไม่เสียโอกาสการเรียนรู้ภายใต้

ข้อจำกัดของทางโณงเรียน

*